为破解高职与本科分段培养衔接难题，完善作物生产与经营管理——农学专业高本贯通育人体系，精准服务云南高原特色现代农业发展， 7 月 14 日，农学与园艺技术院长杨净云教授带队一行四人前往普洱学院茶咖学院，开展高本贯通专业建设专题座谈。普洱学院茶咖学院院长、副院长及专业负责人参与座谈，双方聚焦人才培养全链条关键事项深度磋商，敲定多项统一实施标准。

座谈交流会现场

座谈交流会上，普洱学院茶咖学院相关负责人对我院一行到访表示热烈欢迎。杨净云院长首先介绍学院办学基础与涉农专业办学特色，围绕我省农业产业人才缺口，阐释建设农学类高本贯通专业的现实价值。她提出，两校应立足滇西南茶、咖啡、特色种植产业实际，共建一体化、全链条贯通培养体系，打破高职、本科人才培养分割壁垒，实现人才培育与产业发展同频同步。

普洱学院茶咖学院赵院长结合本科农学专业办学定位，详细介绍本科阶段人才培养目标、实训平台建设及区域特色农业服务布局，结合滇西南特色作物产业发展需求，梳理本科阶段理论深耕、科研实践、产业规划等核心教学模块，为两校课程衔接、实训资源整合提供清晰参照。

随后，与会人员围绕人才培养方案一体化构建、转段考核标准制定两大核心任务展开细致研讨。

在人才培养方案打磨环节，两校分别梳理不同学段教学侧重点：我院高职阶段重点夯实田间实操、智能水肥管理、花卉栽培、作物遗传种植等实践基础；普洱学院本科阶段侧重作物育种、产业经营、区域农业规划等高阶理论学习。双方逐条梳理课程衔接节点，删减重复教学内容，打通基础课、专业核心课、综合实训课分段教学通道。针对职业技能等级证书考取工作，两校达成统一规划，贯通班学生在高职阶段完成中级技能证书考核，升入本科后接续考取种业运营、作物经营管理相关高级技能证书，形成阶梯式技能提升路径。

针对高本贯通转段考核工作，双方反复研讨考核科目、分值配比、考核范围等细则，最终形成统一考核标准。两校教师共同划定各科考核重难点、考察范围与基本题型，明确高职日常教学对标转段考核要求优化授课重点，保障学生平稳实现学段过渡。

为进一步拓展长期合作路径，双方就师资双向跟岗交流、联合编写涉农专业教材、校内外实训基地资源共享、联合组队参与农业类技能竞赛等事项达成初步合作共识，约定会后梳理合作事项清单，分阶段推进落地实施。

本次座谈交流务实高效，两校针对高本贯通办学过程中的课程衔接、技能培养、转段考核等关键堵点形成统一解决方案，明确完整的专业建设实施规范。下一步，我院将以本次座谈达成的共识为依据，加快修订人才培养方案与转段考核实施细则，持续深化与普洱学院茶咖学院全方位、多层次协同合作，稳步推进高本贯通专业落地运行，持续为滇西南现代特色农作物产业培育兼具实操能力与综合管理素养的复合型高层次农业技术人才。（农学与园艺技术学院 供稿/图、文：陈巧/一审：杨净云、二审：唐丽群、三审：杨筱莹/一校：陈巧、二校：张敏、三校：杨筱莹/责任编辑：杨筱莹）